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| Une lutte sans fin — Initiative en matière d’éducation (1er prix littéraire) |
 PRINTABLE VERSION |
| by Katie Engelhart, 16 ans, The York School, Ontario, |
Jul 12, 2004 |
Il est difficile de comprendre comment l’éducation de base arrivera à changer quoi que ce soit. Pourquoi se donner la peine d’offrir quelques années d’enseignement primaire à des filles en sachant qu’elles ne grandiront que pour devenir des mères brisées, fatiguées et affamées dont les enfants eux-mêmes seront brisés, fatigués et affamés ? Par contre, lorsque je songe à l’enseignement que j’ai reçu, je prends conscience qu’il ne se résume pas à être admis à l’université. Il nous permet de nous épanouir. Lorsque je repense à ma sixième année, je ne me souviens pas des équations d’algèbre que j’ai apprises. Je me souviens, par contre, que le travail préparé sur la culture dans le monde m’a sensibillisée aux luttes qui se déroulent partout sur la planète. Je ne me souviens peut-être pas très bien du cours de sciences de première année, mais le fait d’avoir appris à me faire des amis m’a permis d’accéder à des compétences qui me serviront pour la vie. Et, en cinquième année, le cours sur la santé m’a démontré l’importance de respecter mon corps et de le garder en santé. Même si au premier coup d’œil, l’éducation de base semble peu importante, on devrait permettre à toutes les filles du monde de se découvrir et de s’épanouir comme êtres humains.
Je refuse de rester là à ne rien faire. Je refuse de tenir pour acquis mon privilège d’aller à l’école une journée de plus. S’il y a 130 millions d’enfants qui ne peuvent y aller, alors, je fais serment de tirer le maximum de chaque précieuse journée d’apprentissage. Je refuse également de me restreindre à l’enseignement que je reçois en classe. S’il m’est possible de voyager, de me cultiver en lisant, et de faire tout ce que je peux pour vivre cette lutte et venir en aide à ceux qui en ont besoin, je sais que je pourrai me servir de cette expérience pour en éclairer d’autres. L’expérience d’une personne, l’histoire d’une personne peut devenir ce battement d’ailes. Je deviendrai ce CONTEUR.
Bibliographie
1. Éducation de base : offrir la possibilité à tous et à toutes, Les priorités de développement social de l’ACDI, 19 mars 2002. http://www.cida.gc.ca/cida_ind.nsf/vall/c3fa20ee0fb43105852568fc00513b7c?OpenDocument [15 avril 2004]
2. UNESCO. United Nations girl’s education initiative, 2000.
http://www.unesco.org/education/efa/news_en/20.04.04_EFA2004.shtml
[15 avril 2004]
3. « UN appeal for girls’ education », BBC News, 26 avril 2000.
http://news.bbc.co.uk/1/hi/world/africa/726763.stm [April 15, 2004]
4. UNESCO. US Senator Clinton Unveils Plan for Global Universal Education, 2001.
http://www.unesco.org/education/efa/news_en/20.04.04_EFA2004.shtml
[25 avril 2004]
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Comments
Félicitations Sessi HOUNKANRIN,PCC | Mar 8th, 2008
Excellent texte ! Merci beaucoup de l'avoir également publié dans la langue de Molière!
Excellent texte ! Yassir El Ouarzadi | Apr 12th, 2008
Des réflexions originales, un texte bien cohérent, des idées intéressantes, bref un texte inspirant !
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